Categoría: El Aula de Don Alejandro

PEDIR EXÁMENES PARA LA REVISIÓN

Cada día nos enfrentamos en cada examen con el eterno debate de si nuestros alumnos o hijos tienen derecho a ver sus exámenes una vez corregidos e, incluso, llevarse al menos una fotocopia para poder aprender a partir de los errores cometidos.

Efectivamente el profesorado deberá entregar copia de los exámenes si le son solicitados por una persona que tenga la consideración de interesado, condición que ostentan los progenitores y los tutores legales del alumnado menor de edad, siendo de aplicación el art. 35.1 a) de la Ley 30/92, de 26 de noviembre de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, que establece que: 

“Los ciudadanos, en sus relaciones con las Administraciones Públicas, tienen los siguientes derechos:
A)    A conocer, en cualquier momento, el estado de la tramitación de los procedimientos en los que tengan la condición de interesados, y obtener copias de documentos contenidos en ellos”.


El problema se establece en cuanto a que la legislación establece que el alumno es propietario del documento. Sin embargo, el profesor debe ser custodio del examen para que no sea extraviado. Muchas comunidades han tomado parte ante tal conflicto y por el desconocimiento legal que referimos anteriormente. La decisión, como era de esperar, se ha estipulado mediante la correspondiente normativa que las familias que solicitaren deberán recibir al menos una fotocopia de las pruebas.

Muchos centros, debido a la ignorancia o la inseguridad legal, emplean estrategias de distracción en cuanto se solicitan exámenes para su mera revisión: están custodiados por la dirección, las normas del colegio, habla con el director de departamento, los padres deben solicitar la revisión por escrito, etc. No obstante, debemos advertir que los profesores les conviene mucho conocer bien las leyes vigentes, no solo por profesionalidad, sino también por autoprotección.

Además de lo expuesto, debe tener en cuenta que existen varias sentencias  de los Juzgados de lo Contencioso Administrativo que reconocen este derecho al alumnado, progenitores o representantes legales, siempre que la petición sea individualizada y concreta y no se realice una petición genérica de todos los exámenes, existiendo igualmente un Informe de la Inspección Educativa de la Consejería de Educación de algunas comunidades que se pronuncian en el mismo sentido. En cualquier caso, lo que si le recomendamos es que cuando le haga entrega del mismo, la persona que lo reciba firme un recibí para que quede constancia de la entrega.

Como ejemplo, te invitamos que lea la siguiente sentencia:
https://vdocuments.site/sentencia-espana-copia-examenes.html

CONCLUSIÓN:
si creen necesario tener una copia de un examen debemos solicitarla con diplomacia, sin acritud y buenas formas. Si el profesor se negara, fuera cual fuera la excusa, deberemos insistir recordando al docente sus deberes. Si aún así no conseguimos nada, deberemos pedir por escrito y con acuse de recibo la solicitud en el centro. Si tampoco conseguimos nada, entonces puede ser el momento de hablar con la jefatura de estudios o la dirección del centro. Si todas estas pautas no han dado fruto y urge ver el examen, tendremos que recurrir a inspección.

BLOG RECOMENDADO PARA LA PRÁCTICA DE INGLÉS PARA INICIADOS.

Recomendamos este blog desarrollado por la profesora Gloria Hernández del colegio CEIP Ángeles Bermejo. Nos enorgullece tener alumnos de la rama de informática con tanta ilusión y ganas de aprender.

En este caso hablamos de una maestra vocacional del área de inglés con la motivación de mejorar constantemente y buscar infinidad de recursos para sus alumnos. Su blog, construido con absoluto cariño y dedicación, está dirigido a una población joven preferentemente menor de 12 años. Aún así, nos ha parecido ideal para iniciados en el idioma anglosajón y para nuestros niños.

Nuestras felicitaciones.

Pincha sobre la imagen para entrar al blog.

https://englishteachersangelesbermejo.blogspot.com/?m=1

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CINE DE INTERÉS EDUCATIVO

¡El miércoles será el día del cine! Hoy en día tenemos una variedad infinita de películas que tratan muchísimos aspectos y temáticas. Pero desde aquí recomendaremos algunas que tengan interés educativo, y que promuevan los valores que, al parecer, van desapareciendo poco a poco.

📼EL CIRCO DE LAS MARIPOSAS📼

✨Sinopsis: Verástegui representa al señor Méndez, quien, durante la Gran Depresión, recorre con su circo los parajes desolados de Estados Unidos. Will, un joven sin brazos y sólo el amago de una pierna, expuesto en una feria como un error de la naturaleza, escapa y se une a la troupé de Méndez, donde descubre otra forma de hacer espectáculo y se plantea su porvenir a la luz de sus nuevos compañeros.

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👬Esta película, además de ser entretenida, a lo largo de su desarrollo promueve valores como: RESPETO, DIGNIDAD, VALENTÍA, VOLUNTAD, PACIENCIA, ACEPTACIÓN y CORAJE🌿

🎥Desde esta página te recomendamos que la veas (si no la has visto) y si ya la conocías comenta aquí abajo tu opinión.

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💛¡Muchísimas gracias!💛

¡APADRINAMOS UN PARTICIPANTE DE GOLPELIANDO!

GRANDES NOTICIAS

El AULA DE DON ALEJANDRO Y GRUPO ACOMPAÑA invierten en cultura.

¡SI TE GUSTA EL MUNDO DE LA CANCIÓN
ES TU OPORTUNIDAD!

APADRINAREMOS a un/a participante del evento *GOSPELIANDO*: taller de canto y música GOSPEL que se desarrollará los días 2, 3 y 4 de noviembre en el sauzal. Organizado por el afamado grupo GOSPEL SHINE VOICES que celebra el 10° aniversario de su fundación.

Un taller de reconocido prestigio en el que participan talentos y estudiosos del mundo musical de todo el ámbito nacional e internacional.

Si te gusta la música GOSPEL y te encanta cantar solicita información para participar. También puedes preguntar por las actividades que organizan para los más pequeños.

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COMUNICAMOS…

El Aula de Don Alejandro

Primaria, secundaria, bachiller, universitarios, ciclos, etc.

pruebas de acceso a ciclos medio y superiores, OBJETIVO EBAU (incluyendo universidades privadas y uned), PAM25, PAM45, rendimiento escolar, oposiciones, etc.

Rendimiento escolar, proyectos adaptados a altas capacidades (apto para becas), problemas de aprendizajes, etc

Abrimos domingos en época de exámenes. Biblioteca propia, apuntes, ejercicios, exámenes y una pagina web con más de 20000 ejercicios…. y foro para resolver tus dudas…. ¡y resolución de dudas 24h al día!

… y además este año ampliamos horarios para italiano y dibujo técnico.

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Consulta sin compromisos.
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Últimos días para solicitar las Becas y ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo

El día 27 de septiembre finaliza el plazo de solicitud para las BECAS y AYUDAS para alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo. Se ofertan las siguientes ayudas:

a) Ayudas directas para el alumnado que requiera por un periodo de su escolarización o a lo largo de toda ella, determinados apoyos y atenciones educativas específicas derivadas de discapacidad o trastornos graves de conducta.

b) Subsidios por necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad o trastorno grave de conducta para familias numerosas.

c) Ayudas para programas específicos complementarios a la educación reglada para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo asociado a altas capacidades intelectuales.

En EL AULA DE DON ALEJANDRO llevamos años de experiencia en la orientación, preparación y homologación de becas de este tipo. Contacta con nosotros y te informaremos.

NOTA: recuerden que los clientes en activo tendrán más información en la ZONA PRIVADA.

http://www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/catalogo/educacion.html

 

TALLER CONVERSACIÓN EN INGLÉS

En un mundo cada vez más globalizado y conectado se convierte en herramienta imprescindible el uso del inglés. El compromiso adquirido desde el AULA DE DON ALEJANDRO es buscar las alternativas pedagógicas más favorables para cada alumno de manera que pueda defenderse en este idioma. Desde juegos, conversaciones, trabajos, videos, etc. hemos trabajado los idiomas desde la consciencia de que el alumno deba ser autosuficiente en una situación real.

Presentamos un taller apropiado para grupos reducidos según cada nivel y edad. Es muy recomendable para el aprendizaje en familia.

 

TALLER DE ORTOGRAFÍA

La inmersión de las nuevas tecnologías en el ámbito social y educativo ha generado un grave perjuicio a la correcta ejecución de las normas ortográfica que rigen nuestra lengua. La simplificación de palabras, la escritura basada en sonidos o expresiones onomatopéyicos y el uso excesivo de emoticonos o “gif” han acostumbrado a los improvisados escritores a realizar obras repletas de errores y, en muchas ocasiones, expresiones incomprensibles o confusas.

En la evolución académica de cada individuo se exige cada vez más de una redacción correcta y precisa. Desde el GRUPO ACOMPAÑA entendemos que esta necesidad no es atajada como se debiera por la sociedad y generan trastornos en las calificaciones correspondientes a cada etapa, sobre todo, en las etapas últimas de cada itinerario académico.

Este VERANO queremos ofrecer a las familias un interesante TALLER adaptado a cada nivel educativo para repasar, mejorar y perfeccionar la escritura y el cumplimiento de las normas ortográficas vigentes. La metodología será lúdica y práctica. Se crearán grupos según los niveles y las edades. No dudes en ponerte en contacto con nosotros para solicitar información.

PRUEBAS DE ACCESO GRADO SUPERIOR

  • Del 5 al 25 de abril ambos inclusive: periodo de INSCRIPCIÓN en las pruebas de acceso de grado medio y superior de Formación Profesional.
  • 27 de abril: Publicación de listas PROVISIONALES de inscritos en las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y superior de Formación Profesional.
  • Del 30 de abril al 3 de mayo: Periodo de RECLAMACIONES a las listas provisionales de inscritos en las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y superior de Formación Profesional.
  • 7 de mayo: Publicación de las listas DEFINITIVAS de inscritos a las pruebas de acceso de grado medio y superior de Formación Profesional.
  • Hasta el 7 de junio: Plazo para interponer recurso de alzada ante la Dirección Territorial de Educación a las listas definitivas de inscritos a las pruebas de acceso de grado medio y superior de la Formación Profesional.
  • 12 de mayo: REALIZACIÓN de las PRUEBAS DE ACCESO de grado medio y superior a las 8:30 horas en cada una de las sedes de las pruebas según se recoge en la base específica Sexta.
  • 18 de mayo: Publicación de los RESULTADOS de las pruebas de acceso de los ciclos formativos de grado medio y superior de Formación Profesional.
  • 21 y 22 de mayo: Plazo para la PRESENTACIÓN de las RECLAMACIONES a las calificaciones de pruebas de acceso en el centro donde se inscribió a la prueba.
  • 25 de mayo: A partir de las 14:00 horas Resolución de RECLAMACIONES. El aspirante podrá comprobar la reclamación mediante consulta individual en la Web de la Consejería de Educación y Universidades.
  • 6 de junio: A partir de esta fecha RECOGER el certificado de las pruebas de acceso en el centro sede de las pruebas.

Pruebas de ACCESO

Ya se avecinan las fechas en las que se establecen los días de celebración de las pruebas de ACCESO a CICLOS DE GRADO MEDIO, SUPERIOR, BACHILLERATO LIBRE, EBAU y oposiciones. Para más información no dudes en CONTACTAR con nostros.

CLASES DE ITALIANO

El AULA DE DON ALEJANDRO es el único grupo de acompañamiento académico que ofrece CLASES DE ITALIANO con profesora cualificada y con experiencia. Si te interesa no dudes en CONTACTAR con nosotros.

CLASES PARTICULARES DE DIBUJO TÉCNICO

El AULA DE DON ALEJANDRO ofrece clases particulares de Dibujo Técnico. Ideales para exámenes de EBAU, Acceso a Grado Superior, Acceso a Universidades Privadas y oposiciónes. Para más información no dudes en CONTACTAR con nosotros.

Alfredo Corell: Lección para profesores

Innovar en entornos aun muy tradicionales y conservadores como algunas Universidades, donde el sistema educativo todavia no ha cambiado, si es posible. Alfredo en este emotivo Talk, lleno de pasion vocacional, identifica el complice clave que todo docente hoy parece haber olvidado, los estudiantes. Demuestra como lograr su colaboracion, aunar lo mejor de cada uno y sobrepasar juntos los muros fisicos de las universidades, hace que hoy si sea posible innovar, hasta en los entornos educativos mas adversos.

Docente universitario e Inmunologo. Alfredo dirige el area de Formacion del Profesorado y de Innovacion Docente de la Universidad de Valladolid, y coordina el proyecto de innovacion docente “Immunomedia”. Desde su llegada a Valladolid, ha puesto en marcha multiples proyectos tanto en el ambito de la investigacion, como del diagnostico. Destacan InmunoLAB y GECLID. Alfredo, Licenciado y Doctor en Biologia por la Universidad Complutense de Madrid y Profesor Titular de Inmunologia (acreditado a Catedratico) de la Universidad de Valladolid desde 1999, es ademas formador de formadores y comunicador vocacional, estando involucrado desde muy joven en la formacion.

 

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